<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Философский Факультет МГУ &#187; S</title>
	<atom:link href="http://filosfak.ru/tag/s/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://filosfak.ru</link>
	<description>в помощь студенту, на память выпускнику</description>
	<lastBuildDate>Sun, 23 Jan 2011 19:09:38 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.6</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Synerg_htm СИНЕРГЕТИКА КАК НОВЫЙ ПИРОГ ДЛЯ “ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИХ УЧЕНЫХ”</title>
		<link>http://filosfak.ru/biblio/synerg_htm-%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d1%80%d0%b3%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b9-%d0%bf%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b3-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%e2%80%9c%d0%bf%d0%be/</link>
		<comments>http://filosfak.ru/biblio/synerg_htm-%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d1%80%d0%b3%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b9-%d0%bf%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b3-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%e2%80%9c%d0%bf%d0%be/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 15:36:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Библиотекарь по философии</dc:creator>
				<category><![CDATA[Библиотека]]></category>
		<category><![CDATA[S]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://filosfak.ru/?p=4098</guid>
		<description><![CDATA[Скачать
Формат: RAR
Размер: 115.53 кб  
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://zasoli.ru/15508774">Скачать</a></strong><br />
Формат: RAR<br />
Размер: 115.53 кб  </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://filosfak.ru/biblio/synerg_htm-%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d1%80%d0%b3%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%ba%d0%b0%d0%ba-%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b9-%d0%bf%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b3-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%e2%80%9c%d0%bf%d0%be/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Salmenniemi S. &#8211; Civil society and gendered citizenship in Russia</title>
		<link>http://filosfak.ru/biblio/salmenniemi-s-civil-society-and-gendered-citizenship-in-russia/</link>
		<comments>http://filosfak.ru/biblio/salmenniemi-s-civil-society-and-gendered-citizenship-in-russia/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 15:35:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Библиотекарь по философии</dc:creator>
				<category><![CDATA[Библиотека]]></category>
		<category><![CDATA[S]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://filosfak.ru/?p=4096</guid>
		<description><![CDATA[Скачать
Формат: RAR
Размер: 46.25 кб  
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://zasoli.ru/15508773">Скачать</a></strong><br />
Формат: RAR<br />
Размер: 46.25 кб  </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://filosfak.ru/biblio/salmenniemi-s-civil-society-and-gendered-citizenship-in-russia/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Shchedrovitskii G. P.  Basic Principles in Analyzing Instruction and Development from the Perspective of the Theory of Activity</title>
		<link>http://filosfak.ru/biblio/shchedrovitskii-g-p-basic-principles-in-analyzing-instruction-and-development-from-the-perspective-of-the-theory-of-activity/</link>
		<comments>http://filosfak.ru/biblio/shchedrovitskii-g-p-basic-principles-in-analyzing-instruction-and-development-from-the-perspective-of-the-theory-of-activity/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 17 Jun 2009 09:58:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ФилоСОФИЯ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Библиотека]]></category>
		<category><![CDATA[S]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://filosfak.ru/?p=2488</guid>
		<description><![CDATA[В докладе Г. П Щедровицкого, опубликованном на английском языке, исследуются современные проблемы обучения и педагогики и предлагаются возможные пути решения этих проблем. 
Суть вышеперечисленных проблем автор рассматривает в рамках теории  деятельности и ее инструментов, на основе которых формируется особый тип методологического анализа, необходимый, по мнению автора, для исследования. Будет интересно почитать всем, кто желает [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>В докладе Г. П Щедровицкого, опубликованном на английском языке, исследуются современные проблемы обучения и педагогики и предлагаются возможные пути решения этих проблем. <span id="more-2488"></span><br />
Суть вышеперечисленных проблем автор рассматривает в рамках теории  деятельности и ее инструментов, на основе которых формируется особый тип методологического анализа, необходимый, по мнению автора, для исследования. Будет интересно почитать всем, кто желает совершенствовать свои педагогические навыки.</p>
<p><strong><a href="http://zasoli.ru/12672305">Скачать</a></strong><br />
Формат: RAR<br />
Размер: 183.93 кб </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://filosfak.ru/biblio/shchedrovitskii-g-p-basic-principles-in-analyzing-instruction-and-development-from-the-perspective-of-the-theory-of-activity/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

